Ortaöğretim Genel Müdürlüğü

Türkiye’nin ilk eğitim kongresi Ankara’da

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin uygulama sürecinin sonuçlarını analiz etmek, modelin etkinliğini değerlendirerek öğretmen ve öğrencilerce daha iyi anlaşılması için öneriler…